Pengaruh Edukasi Kesehatan Melalui Media Booklet Dan Audio Visual (group whatsapp) Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Hamil Trimester I Dan II Tentang Stunting Di Wilayah Kerja Puskesmas Lembah Binuang Kabupaten Pasaman Barat Tahun 2024
Categorie(s):
Skripsi
Author(s):
Revita
Advisor:
Medhyna, Vedjia
ISSN/ISBN:
-
eISSN/eISBN:
-
Volume:
-
Keyword(s):
Edukasi, Booklet, Audiovisual, Pengetahuan, Sikap, Ibu Hamil
DOI:
-
Abstract :
Stunting merupakan gangguan pertumbuhan pada anak yang disebabkan oleh
kekurangan gizi kronis pada 1.000 hari pertama kehidupan (HPK) (Scaling Up
Nutrition Indonesia,2020), yang berisiko menghambat perkembangan fisik,
kognitif, serta meningkatkan ketrentanan terhadap penyakit. Jenis penelitian yang
digunakan adalah kuantitatif dengan desain pra eksperimen one group pretest-
posttest. Sampel penelitian 30 ibu hamil yang dipilih dengan teknik purposive
sampling. Instrument yang digunakan kuesioner. Serta media edukasi berupa
booklet dan video. Data dianalisi menggunakan uji t dependen untuk menguji
perubahan yang terjadi pada pengetahuan dan sikap responden setelah intervensi.
Hasil penelitian menunjukkan rata-rata tingkat pengetahuan ibu hamil sebelum
edukasi adalah 44,67 dengan (SD 22,240) dan setelah edukasi meningkat menjadi
75,50 dengan (SD 13,980). Adapun rata-rata sikap ibu hamil sebelum edukasi
adalah 66,97 dengan (SD 4,635) dan setelah edukasi meningkat menjadi 76,63
dengan (SD 10,769). Uji statistik menunjukkan bahwa pemberian edukasi stunting
berpengaruh signifikat terhadap pengetahuan dan sikap ibu hamil tentang stunting,
dengan nilai p-value=0,000 (p
kekurangan gizi kronis pada 1.000 hari pertama kehidupan (HPK) (Scaling Up
Nutrition Indonesia,2020), yang berisiko menghambat perkembangan fisik,
kognitif, serta meningkatkan ketrentanan terhadap penyakit. Jenis penelitian yang
digunakan adalah kuantitatif dengan desain pra eksperimen one group pretest-
posttest. Sampel penelitian 30 ibu hamil yang dipilih dengan teknik purposive
sampling. Instrument yang digunakan kuesioner. Serta media edukasi berupa
booklet dan video. Data dianalisi menggunakan uji t dependen untuk menguji
perubahan yang terjadi pada pengetahuan dan sikap responden setelah intervensi.
Hasil penelitian menunjukkan rata-rata tingkat pengetahuan ibu hamil sebelum
edukasi adalah 44,67 dengan (SD 22,240) dan setelah edukasi meningkat menjadi
75,50 dengan (SD 13,980). Adapun rata-rata sikap ibu hamil sebelum edukasi
adalah 66,97 dengan (SD 4,635) dan setelah edukasi meningkat menjadi 76,63
dengan (SD 10,769). Uji statistik menunjukkan bahwa pemberian edukasi stunting
berpengaruh signifikat terhadap pengetahuan dan sikap ibu hamil tentang stunting,
dengan nilai p-value=0,000 (p