Faktor Yang Berhubungan Dengan Self Care Pada Anak Autis di SLB Kota Bukittinggi Tahun 2024.
Categorie(s):
Skripsi
Author(s):
Hr, Mujahidah Al-Fadiyah
Advisor:
Febrina, Wiwit
ISSN/ISBN:
-
eISSN/eISBN:
-
Volume:
-
Keyword(s):
self care, anak autis, interaksi sosial, pola asuh orangtua.
DOI:
-
Abstract :
Permasalahan self care pada anak autis seringkali berkaitan dengan keterbatasan
mereka dengan melakukan aktivitas perawatan diri sehari-hari. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan self care
pada anak autis di Sekolah Luar Biasa (SLB) se-Kota Bukittinggi. Penelitian ini
menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross-sectional. Populasi pada
penelitian ini berjumlah 154 dengan sampel terdiri dari 60 responden orang tua
anak autis di SLB se-Kota Bukittinggi yang diambil menggunakan teknik
proporsional sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner
yang diisi oleh orangtua anak autis. Analisis data melibatkan uji univariat dan
bivariat menggunakan uji chi-square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
sebagian besar anak memiliki kemampuan self care yang sedang, dengan
distribusi yang menunjukkan bahwa pola asuh orangtua dan kualitas interaksi
sosial berperan penting, terdapat hubungan yang signifikan antara interaksi sosial
dan pola asuh orang tua dengan kemampuan self care pada anak autis. Anak-anak
yang memiliki interaksi sosial yang baik dan pola asuh yang mendukung
menunjukkan kemampuan self care yang lebih baik.
mereka dengan melakukan aktivitas perawatan diri sehari-hari. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan self care
pada anak autis di Sekolah Luar Biasa (SLB) se-Kota Bukittinggi. Penelitian ini
menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross-sectional. Populasi pada
penelitian ini berjumlah 154 dengan sampel terdiri dari 60 responden orang tua
anak autis di SLB se-Kota Bukittinggi yang diambil menggunakan teknik
proporsional sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner
yang diisi oleh orangtua anak autis. Analisis data melibatkan uji univariat dan
bivariat menggunakan uji chi-square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
sebagian besar anak memiliki kemampuan self care yang sedang, dengan
distribusi yang menunjukkan bahwa pola asuh orangtua dan kualitas interaksi
sosial berperan penting, terdapat hubungan yang signifikan antara interaksi sosial
dan pola asuh orang tua dengan kemampuan self care pada anak autis. Anak-anak
yang memiliki interaksi sosial yang baik dan pola asuh yang mendukung
menunjukkan kemampuan self care yang lebih baik.