Search Repository Universitas Fort De Kock

Parental Bonding atau ikatan orang tua dan anak berperan penting dalam pertumbuhan dan perkembangan remaja terutama terhadap perkembangan emosional remaja. Remaja yang mengalami gangguan kesehatan mental semakin meningkat namun kurangnya kepedulian orang tua terhadap kesehatan mental remaja maka penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan parental bonding dengan kesehatan mental emosional yang dialami remaja. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah sebagian remaja di SMPN 4 Bukittinggi yang berada dikelas 7 dengan usia rentang 12-14 tahun yang berjumlah 160 remaja. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sumpling dengan jumlah sampel yang didapatkan 114 responden. Instrumen yang digunakan yaitu Parental Bonding Instrumen (PBI) untuk mengetahui bonding orang tua dengan remaja dan Strenght Difficulties Queationare (SDQ) untuk mengetahui gangguan kesehatan mental emosional yang dialami oleh remaja tersebut. Data diolah dengan analisa univariat dan bivariat menggunakan Uji Chi Square. Hasil penelitian didapatkan p-value = 0,004 (< 0,5) sehingga adanya hubungan antara parental bonding dengan kesehatan mental emosional remaja dengan OR 5,833 (11,783-19,089). Jadi Jadi kesimpulannya adalah bonding antara orang tua dan remaja sangat mempengaruhi kesehatan mental remaja, sehingga orang tua harus meningkatkan parental bonding yang baik seperti memberikan perhatian dan tidak terlalu membatasi keinginan remaja sehingga remaja memiliki kesehatan mental emosional yang baik.

Parental Bonding or the bond between parents and children plays an important
role in the growth and development of adolescents, especially in the emotional
development of adolescents. Adolescents who experience mental health disorders are increasing but the lack of parental concern for adolescent mental health, so this study was conducted to determine the relationship between parental bonding and emotional mental health experienced by adolescents. The type of this study was quantitative method with cross sectional design. The population was some teenagers at Junior Hight School 4 Bukittinggi who were in grade 7 with an age range of 12-14 years. They were 160 teenagers. By using purposive sampling, 114 respondents were chosen as the samples. The instruments used were the Parental Bonding Instrument (PBI) to determine parental bonding with adolescents and the Strength Difficulties Questionare (SDQ) to determine emotional mental health disorders experienced by these adolescents. The data were processed by univariate and bivariate analysis by using Chi-Square Test. The results showed that p-value = 0.004 (