Search Repository Universitas Fort De Kock

Stunting adalah adalah kondisi gagal tumbuh dan kembang pada anak balita (bayi dibawah lima tahun) akibat kekurangan gizi kronis, sehingga tinggi badan anak tidak sesuai dengan usianya, dan terhambatnya perkembangan otak dan metabolisme tubuh.. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode simulasi dengan media kartu edukasi ibu tanggap gizi anak (IBTANGAN) terhadap peningkatan pengetahuan ibu untuk pencegahan stunting di puskesmas tarok kota Payakumbuh Metode yang digunakan Quasi exsperimen yaitu dengan rancangan penelitian yang digunakan yaitu One Group Pre-Post Test Design. Artinya rancangan ini tidak memiliki kelompok control, desain penelitian ini melibatkan satu kelompok. Teknik pengambilan data Purposive Sampel yaitu pengambilan sampel berdasarkan pertimbangan peneliti sendiri. dengan jumlah sampel 20 orang ibu hamil trimester dua dan trimester tiga , Metode analisis yang digunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian adanya peningkatan rata-rata pengetahuan ibu hamil sebelum 6.45 dengan sesudah 9.75 diberikan promosi kesehatan menggunakan kartu edukasi, dengan uji statistik menunjukkan bahwa p value 0.000 < a (0.05) yang artinya ho ditolak ha diterima ada pengaruh metode simulasi dengan media kartu edukasi ibu tanggap gizi anak (IBTANGAN) terhadap peningkatan pengetahuan ibu untuk pencegahan stunting . Kesimpulan adanya pengaruh metode simulasi dengan media kartu edukasi ibu tanggap gizi anak (IBTANGAN) terhadap peningkatan pengetahuan ibu untuk pencegahan stunting di puskesmas tarok kota Payakumbuh. Saran diharapkan dapat memberikan masukan bagi puskesmas tarok khususnya pemegang program promosi kesehatan yang agar meningkatkan inovasi dalam melakukan penyuluhan menggunakan media kartu edukasi.

Stunting is a condition of failure in the growth and development of infants and toddlers (children under five years of age) due to chronic malnutrition. It results in inadequate height for the child's age and hampers brain development and body metabolism. The objective of this research is to determine the impact of the simulation method using the Maternal Nutrition Education Card (IBTANGAN) on enhancing maternal knowledge for stunting prevention at Tarok Community Health Center in Payakumbuh. The research employs a Quasi-Experimental design known as the One Group Pre Post Test Design, which means it lacks a control group, involving only one group of participants. The data collection technique is Purposive Sampling, based on the researcher's judgment, with a sample size of 20 pregnant mothers in their second and third trimesters. The data analysis method used is the Wilcoxon test. The findings reveal an increase in the average knowledge level of pregnant mothers from 6.45 before the intervention to 9.75 after the health promotion using educational cards. The statistical test indicates a p-value of 0.000 < (0.05), meaning that the null hypothesis (H0) is rejected, and the alternative hypothesis (Ha) is accepted, signifying that the simulation method using the Maternal Nutrition Education Card (IBTANGAN) has an influence on improving maternal knowledge for stunting prevention. In conclusion, the study establishes that the simulation method using the Maternal Nutrition Education Card (IBTANGAN) has a significant impact on enhancing maternal knowledge for stunting prevention at Tarok Health Center in Payakumbuh City. The study recommends that the health center, particularly the health promotion program managers, should consider innovative approaches to utilize educational cards effectively in their outreach efforts.