Search Repository Universitas Fort De Kock

Sekitar 9,5% sampai 14,2% anak prasekolah memiliki masalah perkembangan psikososial. Salah satu penyebabnya adalah kecanduan penggunaan gadget. Tujuan penelitian adalah Untuk mengetahui Hubungan Lama Penggunaan Gadget Dengan Perkembangan Psikososial Anak Di TK Bundo Kanduang Kecamatan Kuranji Padang Tahun 2023. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif, dengan desain cross sectional. Variabel dependent dan variabel independent lama penggunaan gadget Penelitian telah dilakukan pada Desember 2022 Juli 2023 di Wilayah Kerja Puskesmas Ulak Karang. Populasi adalah seluruh murid di TK Bundo Kanduang Kecamatan Kuranji Padang Tahun 2022 dengan jumlah 54 orang dengan teknik total sampling. Data diolah secara komputerisasi, dianalisis secara univariat dan bivariat dengan uji statistic chi-square. Hasil penelitian lebih dari separuh 42 orang (77,8%) yang memiliki lama penggunaan gadget normal, lebih dari separuh 34 orang (63%) yang memiliki perkembangan psikososial baik. Hasil uji statistik Chi-Square yaitu ada hubungan signifikan lama penggunaan gadget dengan perkembangan psikososial p value < 0,05 yaitu 0,038, OR = 0,200(0,051-0,790). Kesimpulan penelitian ada hubungan antara lama penggunaan gadget dengan perkembangan psikososial pada anak. Diharapkan majelis guru dapat memberikan edukasi dan pendampingan pada orang tua tentang dampak penggunaan gadget

Psychosocial developmental problems are prevalent among preschoolers,
affecting approximately 9.5% to 14.2% of them. One significant contributing
factor is the addiction to gadget usage. This study aims to investigate the
correlation between gadget usage and the psychosocial development of children at Bundo Kanduang Kindergarten, located in the Kuranji Padang District in 2023. The research adopts a quantitative approach with a cross-sectional design, focusing on the duration of gadget usage as both the dependent and independent variables. The study was conducted between December 2022 and July 2023, within the Working Area of Ulak Karang Community Health Center. The population consists of all students at Bundo Kanduang Kindergarten, Kuranji Padang District in 2022, totaling 54 individuals, utilizing a total sampling technique. Data were processed computationally and subjected to univariate and bivariate analyses employing the chi-square statistical test. Findings from the study indicate that more than half of the participants (77.8%) maintain a normal duration of gadget usage, while over half (63%) exhibit good psychosocial development. The Chi-Square statistical test results reveal a noteworthy association between the duration of gadget use and psychosocial development (p value