Search Repository Universitas Fort De Kock

Bermain game online merupakan suatu fenomena global yang menjadi permasalahan perkembangan pada remaja. Begitu juga di Indonesia dimana pada tahun 2022 tercatat persentase pemain game online di Indonesia adalah sebesar 16,5% penduduk. Begitu juga di SMPN 4 Kota Sungai penuh yang merupakan SMP dengan temuan tingkat kecanduan game online tertinggi di Kota Sungai Penuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh cognitive behaviour therapy untuk mengurangi kecanduan game online pada remaja di SMP Negeri 4 Kota Sungai Penuh tahun 2022. Jenis penelitian ini adalah quasi experimental dengan pendekatan one group pre test post test design yang telah dilaksanakan pada bulan Oktober November 2022 dengan populasi sebanyak 525 remaja. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan besaran sampel sebanyak 19 responden. Pengumpulan data menggunakan kuisioner tingkat kecanduan game online, analisis data meliputi analisis univariat dan analisis bivariat menggunakan uji paired t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata tingkat kecanduan game online responden sebelum intervensi adalah 59,47 dan rata-rata kecanduan game online setelah intervensi 53,52. Terdapat perbedaan rata-rata tingkat kecanduang game online antara sebelum dan sesudah intervensi dengan beda rata-rata 5,94 dan nilai p = 0,000. Disimpulkan bahwa pemberian cognitive behavior therapy berpengaruh signifikan terhadap pengurangan kecanduan game online pada remaja. Maka dari itu diharapkan kepada pihak sekolah untuk dapat memanfaatkan intervensi cognitive behavior therapy sebagai salah satu teknik penanganan permasalahan kecanduan game online pada remaja.

Playing online games is a global phenomenon which is a developmental problem in adolescents. Likewise, in Indonesia in 2022 it is recorded that the percentage of online game players in Indonesia was16.5% of the population. Likewise, SMPN 4 Kota Sungai Lilin is a junior high school with the highest level of online game addiction found in Sungai Baru. This study aims to determine The Influence of Cognitive Behavior Therapy to Reduce Online Game Addiction in Adolescents at SMP Negeri 4 Kota Sungai Bawah in 2022. The type of this research was a quasi experimental with a one group pre test post test design approach which was carried out on October November 2022 with a population of 525 teenagers. By using purposive sampling technique, 19 respondents were chosen as the samples. The data were collected through online game addiction level questionnaires. Then, it was analyzed by univariate and bivariate analysis with paired t-test. The results showed that the average level of online game addiction before the intervention was 59.47 and the average online game addiction after the intervention was 53.52. Then, there was a difference average level of addiction to online games between before and after the intervention with an average difference of 5.94 and p = 0.000. In short, it can be concluded that cognitive behavior therapy had a significant effect on reducing online game addiction in adolescents. Therefore, it is expected that schools to use cognitive behavior therapy interventions as a technique dealing with online game addiction problems in adolescents.