Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Perawat Terhadap Penerapan Evidence Based Nursing Practice (Ebnp) Di Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Dr.Achmad Mochtar Kota Bukittinggi Tahun 2021
Categorie(s):
Skripsi
Author(s):
Linandi, Cici
Advisor:
Yenni
Juwita, Lisavina
Juwita, Lisavina
ISSN/ISBN:
-
eISSN/eISBN:
-
Volume:
-
Keyword(s):
Evidence Based Nursing Practice, Pengetahuan, Sikap.
DOI:
-
Abstract :
Evidence Based Nursing Practice merupakan pengintegrasian hasil penelitian dengan pengalaman klinik dan nilai-nilai yang dipercayai oleh pasien dan keluarganya dalam tindakan keperawatan yang bertujuan untuk meningkatkan hasil dari asuhan keperawatan bagi pasien. Perawat hendaknya memiliki pengetahuan yang baik tentang konsep penerapan Evidence Based Nursing Practice dan mampu menyikapi penerapannya secara positif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat gambaran tingkat pengetahuan dan sikap perawat terhadap penerapan Evidence Based Nursing Practice. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah semua perawat yang ada di rumah sakit Dr. Achmad Mochtar kota Bukittinggi. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling sehingga didapatkan sampelsebanyak 48 orang. Pengumpulan data menggunakan kuisioner dan analisis data meliputi analisis univariat. Hasil penelitian univariat menunjukkan bahwa 32 (66,7%) responden memiliki tingkat pengetahuan yang rendah, dan 16 (33,3%) responden memiliki tingkat pengetahuan yang tinggi, 27 (56,2%) responden memiliki respon sikap yang baik, dan 21 (43,8%) responden memiliki respon sikap yang kurang baik terhadap penerapan Evidence Based Nursing Practice. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengetahuan perawat masih rendah, namun sikap yang ditunjukkan perawat sebagian besarnya baik terhadap penerapan Evidence Based Nursing Practice.Disarankan bagi rumah sakit sebagai organisasi pelayanan kesehatan untuk mengadakan pelatihan untuk meningkatkan pemahaman perawat tentang Evidence Based Nursing Practice baik berupa pelatihan keahlian (skills training), seminar, presentasi materi atau metode studi kasus.