Search Repository Universitas Fort De Kock

Berdasarkan data dari RPJMD Provinsi Jambi presentase puskesmas yang mampu melakukan tatalaksana pelayanan kesehatan peduli remaja (PKPR) pada awal tahun sebesar 18,39% dan kemudian meningkat pada akhir periode menjadi 65%. Hanya saja untuk sekolah dasar yang bisa dikatakan tidak mendapatkan informasi yang optimal mengenai pendidikan kesehatan. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Quasi Eksperimen dengan rancangan Non Equivalent Control Grup dan metode teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Jumlah populasi yang ada di lapangan yaitu 35 siswi dengan jumlah sampel 32 orang. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala ukur kecemasan. Analisis data univariat dan bivariat dengan uji statistik T-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kelompok intervensi rata-rata kecemasan pretest 49,00 (mean), rata-rata post test 42,46 (mean). Pada kelompok kontrol rata-rata pre test 46,19 (mean), rata-rata post test 38,81 (mean). Didapatkan nilai p value=0.050 dan =0.05 yang berarti pendidikan kesehatan efektif untuk mengurangi tingkat kecemasan siswi serta Dari hasil penelitian yang dilakukan disimpulkan bahwa terdapat perbedaan kecemasan antara kelompok yang diberi pendidikan kesehatan dan kelompok yang tidak diberi pendidikan kesehatan dengan kriteria responden belum menstruasi, Usia 11-13 tahun. Diharapkan kepada responden yang telah mendapatkan informasi tentang hal-hal yang berhubungan dengan menstruasi dapat menyebarluaskan informasi tersebut dan menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.

The survey results SDKI-R 2007 showed that knowledge of adolescents aged 15-24 years who did not know about the physical changes that occur in girls as much as 13.3% . According to Hannah (2010) in research Randomination Study Of Early Childhood BMI and Menstrual, concluded that early adolescents who menstruate experiencing changes in her both psychologically as anxiety arises and physical changes such as obesity. The type of this research was Quasi Experiment with Non-Equivalent Control Group design and used purposive sampling as the method of sampling technique. Total populations were 35 students with 32 people used as sample. The data were collected by using a measuring scale of anxiety. Univariate and bivariate of T-Test statistical were used to analyzed the data. The results showed that the intervention group pretest anxiety 49.00 Average (mean), the average post test 42.46 (mean) and the control group pre-test average of 46.19 (mean), the average post-test 38 , 81 (mean). The results indicated that there was the influence of health education toward fifth and sixth grade schoolgirls anxiety of menstruation with p score = 0.050 and = 0.05. From the results of this research conducted in fifth and sixth year of elementary school or early adolescents who have not experienced menstruation are expected to schoolgirls who were acquired information related to menstruation can disseminate and apply in their daily life.