Search Repository Universitas Fort De Kock

Pembelajaran dalam jaringan merupakan penerapan dari pendidikan jarak jauh
secara online. Hasil wawancara survey awal kepada 10 (sepuluh ) orang siswa di SMA 2 Bidar Alam didapatkan data bahwa dari 10 responden, 9 orang menjawab Tidak Setuju pada pernyataan bahwa metode pembelajaran daring memudahkan siswa dalam memahami materi pelajaran yang diberikan, dan 8 orang menjawab Tidak Setuju pada pernyataan bahwa materi yang diajarkan tersedia dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Persepsi Siswa Tentang Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19 di SMA 2 Bidar Alam. Jenis penelitian ini adalah Deskriptif dengan desain Cross Sectional.
Variabel Independent yaitu pembelajaran daring dan variabel Dependent yaitu persepsi siswa. Penelitian telah dilaksanakan pada bulan Desember 2021- Januari 2022. Sampel diambil dengan metode Total Sampling sebanyak 88 orang. Data diolah dengan komputerisasi menggunakan Uji Chi Square. Hasil penelitian bahwa dari 88 orang responden terdapat 70,5% (62 orang) responden yang memiliki persepsi negatif tentang pembelajaran daring dan hanya 29,5% (26 orang) memilki persepsi positif tentang pembelajaran daring Selama Pandemi Covid-19 di SMA 2 Bidar Alam Kabupaten Solok Selatan tahun 2022. Dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa memilki persepsi
negatife terhadap pembelajaran daring di di SMA 2 Bidar Alam. diharapkan kepada semua pihak baik sekolah maupun guru agar bersama-sama berupaya dalam memperbaiki dan meningkatkan segala hal yang berkaitan dengan proses pembelajaran baik input, proses maupun output guna lebih meningkatkan proses pembelajaran.

Online learning is an application of online distance education. The results of the initial survey found that from 10 (ten) students at SMA 2 Bidar Alam 9 people of them did not agree with online learning methods make it easier for students to understand the subject matter provided, and 8 people did not agress on a statement that the material taught was well-available. The purpose of this study was to determine The Students' Perceptions on Online Learning During Covid-19 Pandemic at Sma 2 Bidar Alam, Solok Selatan Regency in
2021. The type of this study was descriptive with a cross sectional design. The independent variable was online learning and the dependent variable was student perception. This study was conducted on December 2021 untill January 2022. By using Total Sampling, 88 people were chosen as the samples. The data was processed by computerization by using Chi Square
Test. The results showed that of the 88 respondents, 70.5% (62 people) had negative perceptions about online learning and only 29.5% (26 people) had positive perceptions about online learning during the Covid-19 pandemic at SMA 2 Bidar Alam, Solok Selatan Regency in 2022. In short, it can be concluded that most students had a negative perception of online learning at SMA 2 Bidar Alam. It is expected that all parties, both schools and teachers work together in repairing and improving all things related to the learning process, both input, process and output in order to further improve the learning process.