Search Repository Universitas Fort De Kock

Peningkatan kualitas pelayanan kebidanan tentunya harus dipersiapkan sejak awal mula proses pendidikan kebidanan dengan meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam pelayanan kebidanan. Universitas Fort De Kock Bukittinggi merupakan salah lembaga pendidikan tinggi kesehatan terkemuka yang juga mencetak tenaga bidan yang harus berkualitas setiap tahunnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kompetensi mahasiswa semester IV dalam
melaksanakan asuhan kebidanan pada ibu hamil di Universitas Fort De Kock Bukittinggi tahun 2021. Jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan field research yang dilaksanakan bulan Juli Agustus tahun 2021. Informan penelitian adalah sebanyak 5 orang mahasiswa semester IV Prodi Sarjana Terapan Kebidanan. Pengumpulan data menggunakan lembar wawancara
mendalam dan observasi keterampilan asuhan kebidanan pada ibu hamil. Analisis dilakukan dengan teknik colaizzi. Dari hasil penelitian diketahui bahwa secara umum informan menunjukkan motivasi yang baik dalam mengikuti perkuliahan asuhan kebidanan pada ibu hamil, namun masih menunjukkan kedisiplinan yang kurang baik dalam mengikuti perkuliahan secara online, karena keterbatasan metode secara online dan informasi jadwal perkuliahan online yang kurang efisien. Secara umum responden menunjukkan kompetensi yang baik dalam asuhan kebidanan pada ibu hamil terutama pada aspek kognitif dan afektif, sedangkan untuk aspek psikomotorik masih ditemukan sebagian informan yang kurang terampil, terutama pada tindakan pemeriksaan jantung, paru dan pemeriksan panggul dan hal ini berkaitan dengan belum pernahnya informan mendapatkan pengalaman praktek real di lapangan. Disimpulkan bahwa secara umum informan menunjukkan kompetensi yang baik dalam asuhan kebidanan pada ibu hamil, terutama aspek kognitif dan afektif,
masih perlunya upaya peningkatan kompetensi informan pada aspek psikomotrik dalam asuhan kebidanan pada ibu hamil.

Improving the quality of midwifery services must certainly be prepared from the beginning of the midwifery education process by increasing student competence in midwifery services. Fort De Kock University Bukittinggi is one of the leading health higher education institutions that also produces qualified midwives every year. This study aimed to evaluate the competence of fourth
semester students in carrying out midwifery care for pregnant women at Fort De Kock University Bukittinggi in 2021. The type of this study was a qualitative descriptive research with a field research approach, it was conducted on July untill August 2021. The informants were 5 midwifery students in semester IV. The data werecollected through in-depth interview sheets and observation
of midwifery care skills in pregnant women. It was analyzed by the colaizzi technique. From the results of the study, it was found that in general the informants showed good motivation in attending midwifery care lectures for pregnant women, but still showed poor discipline in attending online lectures, due to the limitations of online methods and inefficient online lecture schedule
information. In general, respondents showed good competence in midwifery care for pregnant women, especially in the cognitive and affective aspects, while for the psychomotor aspect, some informants were still found to be less skilled, especially in heart, lung and pelvic examinations and this was related to the informant's absence get real practical experience in the field. It can concluded that in general the informants showed good competence in midwifery care for pregnant women, especially the cognitive and affective aspects, there was still a need for efforts to improve the competence of informants in the psychomotor aspects of midwifery care for pregnant women.