Search Repository Universitas Fort De Kock

Menurut World Health Organization angka kejadian dismenorea cukup tinggi diseluruh dunia. Rata-rata insidensi terjadinya dismenorea pada wanita muda antara 16,8-81%. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Video Animasi Edukasi Terhadap Pengetahuan dan Sikap Cara Mengatasi Dismenorea Pada Siswi SMA Negeri 12 Kerinci Tahun 2021.
Penelitian ini merupakan penelitian pra eksperimen dengan one group pretest posttest untuk mengetahui pengaruh media video animasi edukasi terhadap pengetahuan dan sikap cara mengatasi dismenorea pada siswi SMA Negeri 12 Kerinci Tahun 2021. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 12 Kerinci pada
bulan Agustus tahun 2021. Populasi yaitu seluruh siswi kelas I di SMA Negeri 12 Kerinci yang berjumlah 33 orang. Sampel diambil dengan teknik total sampling. Pengumpulan data dengan pengisian kuesioner. Analisis yang digunakan adalah analisis univariat dan analisis bivariat. Hasil penelitian didapat ratarata pengetahuan sebelum diberikan edukasi yaitu 8,76 dan sesudah diberikan edukasi yaitu 13,1. Rata - rata sikap sebelum diberikan edukasi yaitu 41,7 dan sesudah diberikan edukasi yaitu 47,7. Hasil uji
statistik menunjukkan ada pengaruh media video animasi edukasi tentang pengetahuan cara mengatasi dismenorea pada siswi SMA Negeri 12 Kerinci Tahun 2021 dengan nilai p= 0,000 dan Ada pengaruh media video animasi edukasi tentang sikap cara mengatasi dismenorea pada siswi SMA Negeri 12
Kerinci Tahun 2021 dengan nilai p= 0,000. Dapat disimpulkan pemberian edukasi dengan media video animasi dapat mempengaruhi pengetahuan dan sikap remaja putri tentang cara mengatasi disminorea. Maka disarankan bagi petugas untuk lebih meningkatkan pendidikan kesehatan di sekolah maupun di
puskesmas agar remaja putri dapat mengatasi dismenorea dengan baik.

According to the World Health Organization, the incidence of dysmenorrhea is high throughout the world. The average incidence of dysmenorrhea in young women is between 16.8 -81%. Therefore, this study aimed to determine The Effect of Educational Animated Video Media on Knowledge and Attitudes
to Overcome Dysmenorrhea in Students of SMA Negeri 12 Kerinci of Distric Kerinci in 2021. The type of this study was pre-experimental study with one group pretest posttest. It was carried out at SMA Negeri 12 Kerinci on August 2021. The population was all first grade students at SMA Negeri 12 Kerinci. They were 33 people. The samples were chosen by total sampling technique. The data were collected through filling out a questionnaire. Then, It was analyzed by univariate analysis and bivariate analysis. The results showed that the average knowledge before being given education was 8.76 and after being given education was 13.1. The average attitude before being given education is 41.7 and after being given education is 47.7. The results of the statistical test showed that there was an influence of educational animation video media on knowledge to overcome dysmenorrhea in students of SMA Negeri 12 Kerinci in 2021 with p = 0.000 and there was an influence of educational animation video media on attitudes about how to overcome dysmenorrhea in students of SMA Negeri 12 Kerinci in 2021 with p= 0.000. It can be concluded that education with animated video media can affect the knowledge and attitudes of young women about how to overcome dysmenorrhea. It is recommended for officers to further improve health education in schools and in health centers so that young women can cope with dysmenorrhea well.