Search Repository Universitas Fort De Kock

Perawatan bayi baru lahir berpusat pada ibu dan keluarga. Ibu yang memiliki
parenting self-efficacy tinggi memiliki kemampuan yang lebih baik dalam melakukan tugas sebagai orang tua, lebih tanggap dalam merespon setiap isyarat dan kebutuhan bayi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang perawatan bayi baru lahir terhadap parenting self efficacy. Jenis Penelitian ini dilakukan dengan metode literature review. Desain penelitian ini fokus pada uraian teori, hasil temuan dan artikel penelitian lainnya yang kemudian dijadikan dasar dalam suatu proses penelitian dalam mengkaji pengaruh pendidikan kesehatan tentang perawatan bayi baru lahir terhadap parenting self eficacy. Artikel diperoleh dari penelusuran artikel penelitian-penelitian ilmiah dari rentang tahun 2010-2020 dengan menggunakan database Pubmed, Google Schoolar dan Academia. Ada terdapat 20 artikel yang setelah dilakukan proses identification, screening dan eligibility. Kemudian terdapat 10 artikel yang sesuai dengan kriteria inklusi dan sesuai pertanyaan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari literatur review 10 artikel ada 7 artikel yang terkait dengan PSE yaitu didapatkan bahwa hampir semua hasil penelitian menyatakan terdapat pendidikan kesehatan tentang perawatan bayi baru lahir terhadap parenting self efficacy. Disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan sangat perlu dipahami oleh ibu yang memiliki bayi baru lahir karena perawatan bayi baru lahir sangat menentukan kesehatan bayi. Adanya pengaruh pendidikan kesehatan tentang perawatan bayi baru lahir terhadap PSE mengindikasikan bahwa parenting self efficacy merupakan hal yang membuat kemampuan ibu merasa mampu dalam mengasuh bayinya.

This article examines how the significance of mother health education on new
birth care. Mother had a high level of parenting self-efficacy considered to have good ability to carry out their function as parents to take care and respond to a new birth need. The purpose is to find out the impact of health education care for parenting selfefficacy. Research design using a literature review method. Collect the selected data from Google Scholar, PubMed and Academia database. Selection process through identification, screening and eligibility.The result of ten journals that published in the period 2010 to 2020 as primary data.
There were 20 articles after the identification, screening and eligibility processes were carried out. Then there are 10 articles that fit the inclusion criteria and
according to the research question. The results showed that from the literature review 10 articles there were 7 articles related to PSE, it was found that almost all of the research results stated that there was health education about newborn care for parenting self-efficacy. Those journals, indeed, concluded that health education of new birth care impacted the parenting self-efficacy. Eventually, parenting self-efficacy is one of the necessary factors needed for birth care.