Search Repository Universitas Fort De Kock

Gadged merupakan salah satu karya inovasi kemajuan ilmu pengetahuan
dan teknologi dibidang informasi. 64% pengguna gadged di Indonesia merupakan kelompok remaja. Penggunaan gadged pada remaja dapat memberikan dampak positif maupun negatif, salah satu dampak negatif gadged seperti kecanduan atau ketergantungan gadged, banyaknya waktu yang tersita untuk bermain gadged, gangguan konsentrasi dan menurunnya prestas I belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat ketergantungan gadged pada remaja di SMP N 2 Kota Bukittinggi. Rancangan penelitian ini deskriptif kuantitatif yang telah dilaksanakan pada bulan Juni 2020. Populasi seluruh remaja di SMPN 2 Bukittinggi sebanyak 1021 orang, pengambilan sampel menggunakan teknik proporsional sampling dengan besaran sampel sebanyak 86 orang. Pengumpulan data pada menggunakan instrumen berupa kuisioner SAS-BI. Analisis data meliputi analisis univariat yang dilakukan secara komputerisasi. Hasil penelitian menunjukkan frekuensi tingkat ketergantungan terbanyak adalah remaja dengan ketergantungan gadged rendah (34,9%) dan ketergantungan sedang (33,7%), sedangkan untuk ketergantungan tinggi adalah sebesar 14% dan sangat tinggi 4,7%. 51,7% remaja laki-laki menunjukkan gejala ketergantungan sedang dan 56,7% remaja perempuan menunjukkan tingkat ketergantungan rendah. Fitur paling sering digunakan remaja adalah media sosial (55,8%) dan juga fitur game (55,8%), musik dan video (41,9%) serta untuk belajar sebesar 44,2%. Disimpulkan bahwa mayoritas responden menunjukkan gejala ketergantungan gadged rendah dan sedang namun masih ditemukan sebagian kecil remaja dengan ketergantungan tinggi dan sangat tinggi. Diharapkan kepada semua pihak, terutama pihak sekolah dan orang tua untuk meningkatkan pengawasan dan pengontrolan penggunaan gadged pada remaja. Serta menciptakan program ekstrakurikuler di sekolah dengan melibatkan tenaga kesehatan dalam upaya penanganan ketergantungan gadged pada remaja.

Gadget is one of the innovations in the progress of science and technology in the field of information. 64% of gadget users in Indonesia are teenagers. The use of gadget in teenagers can be positive or negative effects. One of the negative effects of gadget is addiction. SMP Negeri 2 Bukittinggiis largest junior level target in Bukittinggi. This research aimed to determine The Level of Gadget Addicted on Teenagers at SMP Negeri 2 Bukittinggiin 2020. The design of this research was quantitative descriptive. It wasconductedon June 2020. The population was all teenagers at SMPN 2 Bukittinggi. They were 1021 people. The data were collected through instruments in the form of SAS-BI questionnaire. Then, it was analyzed by univariate analysis. The results showed that the highest frequency of low gadget addicted (34.9%) and moderate (33.7%), high 14% and very high was 4.7%. 51.7% of boysteenagers had moderate symptoms and 56.7% of girls teenagershad low addicted levels.
The most common use of features by teenagers were social media (55.8%),
accessing game features (55.8%), music and video (41.9%) and use for learning
by 44.2%. In short, majority of SMPN 2 Bukittinggistudents had symptoms of low and moderate gadgetaddicted but there was small proportion of teenagers had high and very high addicted. Therefore, it is expected to all parties, especially the school and parents improve supervision and control of the use of gadget in. By creating extracurricular programs in schools by involving health workers in efforts to reduce gadget addicted in teenagers.