Pengaruh Pemberian Latihan Brain Gym Terhadap Kemampuan Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika Pada Anak Kelas VI SDN 37 Payakumbuh Tahun 2020

Categorie(s):
   Karya Tulis Ilmiah
Author(s):
   Lorensia, Annisa Rani
Advisor:
Munawarah, Siti
Syah, Irhas
ISSN/ISBN:
-
eISSN/eISBN:
-
Volume:
-
Keyword(s):
Kemampuan belajar, Senam otak.
DOI:
-
Abstract :
Meningkatkan kemampuan belajar pada anak dapat dilakukan dengan pemberian latihan senam otak. Senam otak merupakan sebuah teknik yang dapat meningkatkan kemampuan yang berupa koordinasi tubuh dengan gerakan gerakan sederhana. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
pengaruh pemberian latihan senam otak terhadap kemampuan belajar pada mata pelajaran matematika pada anak kelas VI Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah Quasi experiment dengan rancangan one group pre and post test design. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 2020. Sampel dalam
penelitian ini adalah 35 orang yang dipilih dengan teknik Cluster sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan rata-rata kemampuan belajar responden sebelum diberikan senam otak adalah8,43, sedangkan rata-rata kemampuan belajar responden sesudah diberikan senam otak adalah12,57. Berdasarkan uji statistik wilcoxon didapatkan p value 0,0005 (
Download From Google Drive