Search Repository Universitas Fort De Kock

Pemanfaatan gadget menjadi salah satu jalan pintas orang tua dalam pendamping sebagai pengasuh bagi anaknya. Hal ini mengkawatirkan sebab pada masa anak-anak mereka masih tidak stabil, rasa keingintahuan yang sangat tinggi berpengaruh pada meningkatnya sifat konsumtif pada anak-anak untuk itu penggunaan gadget pada anak-anak perlu mendapatkan perhatian khusus bagi orang tua. Tujuan penelitian ini untuk Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Interaksi Sosial Anak Usia 5-6 Tahun di TK ALamqu AInur Rahmah Tahun 2020. Jenis penelitian mix method yaitu dengan penelitian dengan menggabungkan dua bentuk penelitian yang telah ada sebelumnya
yaitu penelitian kuantitafi dan penelitian kualitatif menggunakan study fenomenologi. Teknik sampling yang digunkaan adalah purposive sampling dengan sampel sebanyak 20 orang dan kualitatif 4 informan. Penelitian dilaksanakan pada bulan Agustus 2020. Analisis data menggunakan wawancara mendalam atau interview terhadap informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rerata interaksi social pada anak yang tidak menggunakan gadget yaitu sebanyak 10 orang dengan Rerata 32,30 dan SD sebesar 3,80. Rerata interaksi social pada anak yang menggunakan gadget yaitu sebanyak 10 orang dengan Rerata 19,20 dan SD sebesar 1,81. Hasil uji statistic menunjukkan bahwa ada pengaruh penggunaan Gadget terhadap interaksi social anak di TK Alamqu Ainur Rahmah Kabupaten Pasaman Barat tahun 2020 dengan nilai p value 0,000. Disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan Gadget terhadap
interaksi social anak di TK Alamqu Ainur Rahmah Kabupaten Pasaman Barat tahun 2020. Diharapkan kepada orang tua mengawasi anak-anak mereka, agar anak anak jadi tahu akibat yang ditimbulkan jika mereka sering bermain gadget. Mereka mengetahui bahwasanya bermain gadget terlalu lama maka akan mengganggu kesehatan mereka.

The use of gadgets is one of the shortcuts for parents to assist them as caregivers for their children. This is worrying because during their childhood they were still unstable, a very high sense of curiosity had an effect on the increasing consumptive nature of children, so the use of gadgets in children needed to get special attention for parents. The purpose of this research is toThe Effect of Gadget Use on the Social Interaction of Children Aged 5-6 Years at ALamqu AInur Rahmah Kindergarten in 2020. This type of mixed method research is a quantitative study using a case control design and a qualitative study using a
phenomenological study. The sampling technique used was purposive sampling with a sample of 20 people and 4 qualitative informants. The study was conducted in May 2020. Data analysis used the Independent test sample T-Test in-depth interviews or interviews with informants The results showed that The average social interaction among children who do not use gadgets is 10 people with an average of 32.30 and SD of 3.80. The average social interaction among children who use gadgets is 10 people with an average of 19.20 and SD of
1.81. The results of statistical tests show that there is an effect of the use of gadgets on children's social interactions in Kindergarten Alamqu Ainur Rahmah, West Pasaman Regency in 2020 with a p value of 0.000. It is concluded that there is an effect of the use of Gadgets on children's social interactions at Alamqu Ainur Rahmah Kindergarten, West Pasaman Regency in 2020.Parents are expected to supervisetheir children, so that children will know the consequences if they often play gadgets. They know that playing gadgets for too
long it will interfere with their health.