Search Repository Universitas Fort De Kock

Salah satu perubahan fisik pada remaja adalah menstruasi yang khusus terjadi pada remaja putri sebagai salah satu tanda kematangan organ reproduksi, hygienitas yang buruk akan berisiko terhadap infeksi alat reproduksi. Pendidikan kesehatan merupakan suatu pilihan yang tepat untuk mencapai tujuan dan sasaran pendidikan, salah satunya menggunakan media internet. Tujuan penelitian ini bagaimana pengaruh penggunaan aplikasi hawa terhadap perilaku remaja putri saat menstruasi. Desain penelitian Pra-eksperimen dengan pendekatan One-Group PretestPosttest Design. Populasi pada penelitian ini adalah remaja putri di asrama STIKes Fort De Kock sebanyak 74 orang dilakukan secara accidental sample sebanyak 30 orang sample yang sedang menstruasi. Pengolahan dan analisa data dilakukan secara komputerisasi. Variabel dependen yang diteliti adalah pengetahuan, sikap, dan tindakan. Variabel independen yang diteliti adalah aplikasi hawa. Hasil penelitian menggunakan uji T-test Dependen dan analisa menunjukkan adanya perbedaan secara statistic signifikan terhadap perilaku responden dengan nilai mean sebelum pengetahuan 5.90, sikap 21.87 dan tindakan 9.23. Nilai mean sesudah pengetahuan 6.10, sikap 26.47 dan tindakan 11.87 sesudah diberikan penyuluhan aplikasi hawa pengetahuan (p=0.012), sikap (p=0.0005) dan tindakan (p=0.0005) < 0.005. Disumpulkan bahwa adanya perbedaan perilaku responden terhadap pemanfaatan aplikasi hawa bagi remaja putri saat menstruasi setelah diberikan penyuluhan aplikasi hawa dengan metode FGD (focuss group discussion) sebanyak 3 kali. Diharapkan aplikasi hawa ini bisa menjadi bahan bagi pihak asrama untuk dapat menambah pengetahuan dan pemahaman remaja putri tentang kesehatan reproduksi khususnya seputar menstruasi.

One of the physical changes in adolescents is menstruation which specifically occurs in adolescent girls as a sign of the maturity of the reproductive organs, poor hygienic risk of reproductive organ infections. Health education is a right choice to achieve the goals and objectives of education, one of which uses internet media. The purpose of this study is how the influence of the use of hawa application on the behavior of adolescent girls during menstruation. Pre-experimental research design using the One-Group Pretest-Posttest Design approach. The population in this study were 74 young women in the Fort De Kock STIKes dormitory as many as 30 accidentally sampled 30 menstrual samples. Data processing and analysis is computerized. The dependent variables studied were knowledge, attitudes, and actions. The independent variable studied was hawa application. The results of the study used Dependent T-test and analysis showed that there were statistically significant differences in respondent's behavior with the mean value before knowledge 5.90, attitude 21.87 and action 9.23. The mean value after knowledge 6.10, attitude 26.47 and action 11.87 after counseling the application of knowledge (p = 0.012), attitude (p = 0.0005) and action (p = 0.0005)