Search Repository Universitas Fort De Kock

Berlatar belakang laporan HIV/AIDS oleh Kemenkestahun 2017, bahwa jumlah infeksi HIV umur 20-24 tahun adalah 17,6%, dimana perlu tindakan pencegahan guna menekan angka tersebut. Tindakan preventif paling tepat ialah promosi kesehatan. Promosi kesehatan memiliki metode sebagai bentuk strategi untuk mencapai tujuan yang diharapkan, yang menyesuaikan dengan target yaitu remaja. Metode tersebut ialah metode ceramah dan diskusi kelompok, metode ceramah cocok untuk semua tingkat pendidikan, sementara diskusi kelompok bertujuan agar semua peserta dapat berpartisipasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas promosi kesehatan melalui metode ceramah dan diskusi kelompok terhadap pengetahuan dan sikap remaja tentang HIV/AIDS di Pondok Pesantren Sumatera Thawalib Parabek Bukittinggi tahun 2019. Jenis penelitian ini adalah Quasi Eksperimen atau Eksperimen Semu dengan desain penelitian Non-randomized control group pretest posttest. Penelitian dilaksanakan di Pondok Pesantren Sumatera Thawalib Parabek Bukittinggi tahun 2019. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa/i X. Sampel diperoleh dengan Purposive Sampling sebanyak 72 responden. Selanjutnya, analisis data yang digunakan yaitu dengan uji normalitas dan uji Man Whitney U Test dengan 0,005. Hasil penelitian didapatkan peningkatan pengetahuan dan sikap setelah diberikan promkes melalui metode ceramah dan diskusi kelompok. Namun, tidak ada perbedaan signifikan kedua metode, pengetahuan dengan p-value = 1,000 dan sikap dengan p-value = 0,558. Kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak ada perbedaan yang signifikan antara kedua metode promkes. Kedua metode efektif dalam promkes tentang HIV/AIDS kepada remaja. Diharapkan remaja lebih banyak mencari informasi tentang tentang HIV/AIDS untuk semakin yakin dalam menghindari sikap yang beresiko terhadap HIV/AIDS dan meyebarluaskan informasi tersebut.

According to Ministry of Religion in 2017, HIV / AIDS infections at 20-24 years old was 17.6%.It requires preventing effort to this disease. The most appropriate effort to prevent HIV/AIDS is health promotion. Health promotion isa strategy to achieve expected goals in target of teenagers. It can be done by lecture method and group discussion. Lecturing method is suitable for all levels of education. Mean while, group discussion aims for all participants. This study aimed to determine The Effectiveness of Health Promotion through Lecturing and Group Discussions towardTeenagers Knowledge and Attitudes about HIV / AIDS in Islamic Boarding School Sumatra Thawalib Parabek Bukittinggi 2019. The type of this research was quasi experiment with non-randomized control group research design pretest posttest. It was conducted in Islamic Boarding School Sumatra Thawalib Parabek Bukittinggi in 2019. The populations were all of the students in the first grade. By using purposive sampling,72 respondents were chosen as the samples. Furthermore, the data was analyzed by normality test and Man Whitney U Test with 0.005. The results of this research showed there was an increasingof teenagers knowledge and attitudes after giving promotion through lecture and group discussion methods. However, there was no significant difference between the two methods, knowledge (p = 1.000) and attitude (p = 0.558). In short, it can be concluded that there were no significant differences between the two health promotion methods. Both of them were effective in HIV / AIDS health promotion about to teenagers. Then, it is expected to the teenagers find more information about HIV / AIDS in avoiding HIV / AIDS and disseminating this information.