Search Repository Universitas Fort De Kock

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dilatar belakangi oleh penerapan visi Indonesia sehat 2010 dalam Sistem Kesehatan Nasional (SKN) sebagai bagian yang tidak terpisahkan dengan rencana pembangunan jangka panjang bidang kesehatan (RJP-K) tahun2005-2025, melalui keputusan menetri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 131/Menkes/SKII/2004, salah satu tatanan PHBS adalah tatanan lingkungan sekolah yang sejalan dengan promosi kesehatan dunia di institusi pendidikan yang di canangkan WHO. Pada Penelitian ini digunakan adalah penelitian Survey analitik dengan menggunakan pendekatan cross-sectional. Untuk mengetahui hubungan pengetahuan, sikap, peran guru dan peran petugas kesehatan terhadap penerapan PHBS di SDN 04 Tantaman. Teknik pengambilan sampel menggunakan cara total sampling. Jumlah sampel sama dengan jumlah populasi sebanyak 63 responden. Data diperoleh melalui observasi, wawancara dan pembagian kuesioner kepada responden. Dari hasil analisis menunujukkan bahwa dari 53 responden terdapat 22 (41.5%) responden yang memiliki pengetahuan kurang baik yang penerapan PHBS Kurang baik 10 (45.5%) dan yang penerapan PHBS baik 12 (54.5%), dan 31 (58.5%) responden yang memiliki pengetahuan baik yang penerapan PHBS kurang baik 5 ( 16.1%) dan 26 (83.9%) yang penerapan PHBS baik.Dari uji statistic didapat nilai pvalue = 0.043 (pvalue < ) maka terdapat hubungan antara pengetahuan murid dengan penerapan PHBS. Kesimpulan penelitian adalah terdapat ada hubungan antara pengetahuan, sikap peran guru dan peran petugas kesehatan dengan penerapan PHBS, dan terdapatnya Hubungan yang bermakna antara sikap murid dengan penerapan PHBS di SDN 04 tantaman Kecamatan Palembayan Kabupaten Agam 2016.

Indonesia Vision of Healty 2010 in the National System (NHS) was an integral part of Long Term Development Plan for Health (RPJP-K) 2005-2025 which is initiate Clean and healty Behavior (PHBS) program the ough the decree of minister of health of Republic Indonesia No. 131/Menkes/SK/II/2004. One of PHBS order is the order of the school envirotment that is also in line with the global health promation in educational Institutions health promoting school launched by WHO. In this research used analytic survey research by using cross-sectional approach. To determine the relationship of knowledge, attitudes, role of teacher and role officer heath of application PHBS in Public elementary school Tantaman 04. The sampling technique using total sampling. The number of samples is equal to a total population of 53 respondents. Data obtained through observation, interviews and the distribution of questionnaires to respondents. The data obtained were processed using univariate and bivariate and analyzed using chi square statistic method with computerization program. From the analysis of a study of 53 student / student there are 41.5% of respondents who have a mo good knowledge of good category of PHBS experiencing 58.5% and who have a good knowkolec 16.1% . From the statistical test obtained of PHBS P Value = 0.043 (V < 0.05). The conclution from this research showed connetion between the knowledge, attitudes, role of teacher and role officer health of application PHBS in public elementary school Tantaman 04 sub- district Palembayan district Agam 2016.