Hubungan Perilaku Ibu dan Pola Asuh dengan Perkembangan pada Balita Usia 5 Tahun di TK Wilayah Kerja Puskesmas Sidomulyo Pekanbaru Tahun 2018
Categorie(s):
Laporan Tugas Akhir
Author(s):
Tirta, Dewi
Advisor:
Hasnita, Evi
Silvia
Silvia
ISSN/ISBN:
-
eISSN/eISBN:
-
Volume:
-
Keyword(s):
Pengetahuan, Tindakan/stimulasi, Perilaku, Pola Asuh dan Perkembangan Balita.
DOI:
-
Abstract :
Perkembangan merupakan kemampuan atau fungsi semua sistem organ tubuh sebagai akibat bertambahnya kematangan fungsi-fungsi sistem organ tubuh yang lebih komplek. Dalam upaya mengoptimalkan tumbuh kembang pada anak, peran serta ibu sangat besar. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat hubungan perilaku ibu dan pola asuh dengan perkembangan pada balita usia 5 tahun di TK wilayah kerja puskesmas Sidomulyo tahun 2018. Penelitian ini menggunakan rancangan kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian ini seluruh ibu yang memiliki anak usia 5 tahun yang bersekolah di TK wilayah kerja Puskesmas Sidomulyo. Sampel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 70 responden. Penelitian ini dilakukan pada bulan Februari 2018. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan di analisis secara univariat dan bivariat. Hasil analisis penelitian ini menggunakan uji chi square dengan = 0,1. Hasil analisis didapatkan ada hubungan antara perilaku ibu dengan perkembangan balita usia 5 tahun (p value =0,062) dan ada hubungan antara pola asuh dengan perkembangan balita usia 5 tahun (p value =0,039). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan anatara perilaku ibu dan pola asuh dengan perkembangan pada balita usia 5 tahun di TK wilayah Kerja Puskesmas Sidomulyo tahun 2018. Peneliti menyarankan agar orang tua dapat memberikan pola asuh yang baik yakni pola asuh demokratis demokratis dengan memberikan penjelasan kepada anak terhadap kegiatan yang dilakukan oleh anak agar perkembangan anak sesuai dengan umurnya dan memberikan stimulasi kepada anak sesuai dengan umur.