Search Repository Universitas Fort De Kock

Pendidikan membuang sampah harus ditanamkan sejak usia dini agar kebiasaan buruk bisa dikurangi atau dihentikan. Berdasarkan data Puskesmas Lubuk Sikaping ada 33 kasus diare pada anak usia sekolah di April 2017. Survey awal yang dilakukan pada 9 SD penerima Adiwiyata di Lubuk Sikaping hanya 4 SD yang mempunyai lingkungan sekolah yang nyaman dan bebas dari sampah. Sedangkan 5 SD lainnya masih ditemukannya sampah di sekolahnya. Data dikumpulkan dengan kuesioner. Jenis penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Penelitian dilakukan pada bulan Juni - Agustus 2017. Pengambilan sampel dengan cluster sampling, sampel penelitian siswa kelas IV dan V dari SDN 17 Sei Pandahan dan SDN 25 Tanjung Beringin sebanyak 125 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel yang mempunyai hubungan terhadap kebiasaan membuang sampah adalah variabel sikap (p=0,002, OR=3,659), akses informasi (p=0,0005,OR=7,667) dan dukungan guru (p=0,0005,OR=5,879). Sedangkan variabel yang tidak berhubungan adalah variabel pengetahuan (p=0,066). Dari penelitian didapatkan bahwa sikap, akses informasi dan dukungan guru berhubungan dengan kebiasaan membuang sampah. Disarankan kepada pihak sekolah dasar agar menjalin koordinasi yang baik dengan instansi terkait untuk memberikan akses informasi, meningkatkan dukungan guru serta menambah ketersediaan tempat sampah di sekolah.

Education to dispose of rubbish should be instilled from an early age,so that bad habits can be reduced or stopped. Based on data from Lubuk Sikaping Health Center there are 33 cases of diarrhea in school-age children in April 2017. Initial survey conducted on 9 primary Adiwiyata school recipients in Lubuk Sikaping only 4 primary school that has a comfortable school environment and free from rubbish. While 5 other primary school ye rubbish still found. Data collected with questionnaires.The type research is descriptive analytic research with cross sectional approach. The research was conducted on June - August 2017. Sampling with cluster sampling, research sample is grade IV and V students from SDN 17 Sei Pandahan and SDN 25 Tanjung Beringin were 125 students. The results showed the variables that have relationship to the habit of disposing of garbage were attitude variable (p=0,002,OR=3,659), information access (p=0,0005,OR=7,667) and teachers support (p=0,0005,OR=5,879). While the unrelated variable is the knowledge variable (p=0.066). From the research found that attitude, access to information and teachers support related to rubbish disposing habit .It is suggested to primary schools to establish good coordination with relevant agencies to provide access to information, increase teachers support and increase the availability of waste bins in schools.