Hubungan Pola Asuh Otoriter, demokratif, permisive Orang Tua Dengan Perkembangan Motorik Kasar Pada Balita Umur 3-5 Tahun Di Tk Islam Adzkia Kota Bukittinggi Tahun 2017

Categorie(s):
   Laporan Tugas Akhir
Author(s):
   Johan, Erni
Advisor:
Yani, Vella Dwi
Meilinda, Vitria
ISSN/ISBN:
-
eISSN/eISBN:
-
Keyword(s):
Pola Asuh Otoriter, demokratif, permisive, perkembangan motorik kasar.
DOI:
-
Abstract :
Diperkirakan lebih dari 200 juta anak balita di Negara berkembang gagal mencapai potensi perkembangan optimalnya karena masalah kemiskinan, malnutrisi, masalah lingkungan yang tidak mendukung, sehingga mempengaruhi perkembangan kognitif, motorik, emosi dan sosial anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan Pola Asuh Otoriter, demokratif, permisive Orang Tua Dengan Perkembangan Motorik Kasar Pada Balita Umur 3-5 Tahun Di Tk Islam Adzkia Kota Bukittinggi Tahun 2017 Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelasi dengan menggunakan pendekatan Cross Sectional. Penelitian ini dilakukan ditk islam adzkia kota bukittinggi agustus-september 2017. Populasi dalam penelitian ini adalah semua orang tua anak yang mempunyai anak umur 3-5 tahun di TK Islam Adzkia sebanyak 67 orang. Teknik yang digunakan dalam pengambilan Simple Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner dan observasi pada responden dan di analisis secara univariat dan bivariat. Hasil penelitian menunjukkan otoriter 43,3%, demokratif 71,6%, permisive 56,7%, hasil analisa bivariat menunjukkan bahwaterdapat hubungan antara poloa asuh otoriter (p=0,027), demokratif (p=0,030), permisive (p=0,011). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang bermakna antara pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik kasar pada balita umur 3-5 tahun di TK Islam Adzkia Kota Bukittinggi. Diharapkan kepada orang tua untuk menerapkan pola asuh yang tepat dalam merangsang atau menstimulasi tiap perkembangan anak.
Download From Google Drive