Search Repository Universitas Fort De Kock

Proses tumbuh kembang anak merupakan proses berkesinambungan mulai dari lahir sampai dewasa. Anak yang sehat akan menunjukan tumbuh kembang yang optimal. Salah satu upaya yang dilakukan untuk mencegah penyimpangan pada anak adalah pola asuh orang tua. Tujuan dari peneltian ini adalah untuk mengetahui hubungan stimulasi dan pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik halus dan kasar pada anak usia 5-6 tahun Di TK Eklesia Terpadu Padang Pariaman. Jenis penelitian ini menggunakan deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Penelitian dilaksanakan pada bulan Agustus 2017 dengan jumlah sampel 35 responden dan cara pengambilan sampel dengan teknik total sampling. Data yang diolah dengan menggunakan anlisa univariat dan bivariat dengan uji Chi-Square. Hasil penelitian dari 35 responden terdapat 19 (54,3%) responden yang jarang melakukan stimulasi, 20 (57,1%) responden yang pola asuh orang tua kurang baik, 18 (51,4%) responden yang perkembangan motorik halus dan kasar. Hasil uji statistik p value = 0,011 dan OR = 8.400 untuk hubungan stimulasi dengan perkembangan motorik halus dan kasar, p value = 0,407 dan OR = 2.250 untuk hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik halus dan kasar. Berpedoman pada hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan stimulasi dengan perkembangan motorik halus dan kasar, untuk itu diharapkan kepada guru-guru di TK Eklesia Terpadu Padang Pariaman untuk mengadakan pertemuan secara rutin dengan orang tua dan memberikan penyuluhan perkembangan motorik halus dan kasar serta memberikan stimulasi sesuai usia perkembangan anak.

The process of child growth is a continuous process from birth to adulthood. A healthy child will show optimal growth. One effort made to prevent deviation in children is parental care. The purpose of this study is to know the relationship of stimulation and parental parenting with smooth and rough motor development in children aged 5-6 years In Kindergarten Eklesia Integrated Padang Pariaman. This research uses descriptive analytic with cross sectional approach. The research was conducted in August 2017 with sample size 35 respondents and sampling method with total sampling technique. The data were processed by using univariate and bivariate anlisa with Chi-Square test. Result of research from 35 respondents there are 19 (54,3%) respondents who rarely do stimulation, 20 (57,1%) of respondents that parenting pattern less good, 18 (51,4%) respondents that smooth and coarse motor development. Result of statistic test p value = 0,011 and OR = 8.400 for stimulation relationship with fine and coarse motor development, p value = 0,407 and OR = 2.250 for parenting parenting relationship with smooth and coarse motor development. Based on the research, that could be concluded, there is relationship simulation with development smooth motor and course motor. Therefore the theacher of TK Eklesia Terpadu Padang Pariaman to entered a meeting with the parents of childrens to give them counseling about development of smooth motor and course to give them stimulation according to age of child development.