Search Repository Universitas Fort De Kock

Pemantauan pertumbuhan merupakan salah satu kegiatan utama program perbaikan gizi, yang menitik beratkan pada upaya pencegahan dan peningkatan status gizi anak, yang dapat dipantau melalui penimbangan setiap bulan yang dilakukan oleh kader di Posyandu. Dalam pelaksanaannya, Posyandu dimotori oleh kader terpilih yang terlatih dan terampil untuk melaksanakan kegiatan rutin seperti penimbangan balita. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui faktorfaktor yang mempengaruhi keterampilan kader posyandu dalam penimbangan balita di Wilayah Kerja Puskesmas Tanah Garam Kota Solok Tahun 2015. Penelitian ini dilkukan pada bulan Juli 2015 sampai Februari 2016. Jenis penelitian ini adalah deskriptif analitik dengan disain crosss sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kader Posyandu yang tercatat di wilayah kerja Puskesmas Tanah Garam yang berjumlah 125 Kader, dan sampel dalam penelitian ini adalah kader di wilayah kerja Puskesmas Tanah Garam Kota Solok sebanyak 56 sampel. Data yang diambil adalah data primer melalui wawancara dan observasi langsung pada saat kader melakukan penimbangan balita dan data sekunder dari data Puskesmas Tanah Garam Kota Solok. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara random sampling. Pengolahan data dilakukan secara manual dan chi square. Hasil penelitian menunjukan tidak ada hubungan yang bermakna antara lama menjadi Kader dengan keterampilan Kader dalam melakukan penimbangan balita (p = 0,590), tidak ada hubungan yang bermakna antara pelatihan Kader dengan keterampilan Kader dalam melakukan penimbangan balita (p = 0,843), ada hubungan yang bermakna antara pengetahuan Kader dengan keterampilan Kader dalam melakukan penimbangan balita (p = 0,044)dan tidak ada hubungan yang bermakna antara motivasi Kader dengan keterampilan Kader dalam melakukan penimbangan balita (p = 0,689). Diharapkan tenaga kesehatan khususnya bidan dan tenaga gizi hendaknya melakukan upaya untuk lebih meningkatkan program kegiatan promkes tentang posyandu balita dan mengadakan pelatihan yang berkelanjutan kepada Kader serta berperan aktif dalam membina Kader di lapangan untuk terwujudnya pelaksanaan Posyandu yang baik dan Kader yang terampil dalam melaksanakan tugas dan fungsinya.

Monitoring growth is one of the main activities of nutrition improvement program, which focuses on prevention and the improvement of the nutritional status of children, it can be monitored by weighing each month conducted by cadres in Posyandu. In its implementation, Posyandu cadres led by elected skilled and trained to carry out routine activities such as a child's weight. This study was conducted to determine the factors that influence the Posyandu cadre skills in a child's weight in Puskesmas Tanah Garam Solok. This study was a July 2015 to February 2016. This type of research is descriptive analytic crosss sectional design. The population used in this study were all cadres Posyandu recorded in Puskesmas Tanah Garam totaling 125 cadres, and the sample in this study was a cadre in Puskesmas Tanah Garam Solok many as 56 samples. Data is taken from primary data through interviews and direct observation at the time cadres do a child's weight and secondary data from the data Puskesmas Tanah Garam Solok. Sampling was done by random sampling. The data processing is done manually and chi square. The results showed of the study there was no significant relationship between long been cadre with skills in making a child's weight (p = 0.590), there was no significant relationship between training cadres with skills cadre in doing a child's weight (p = 0.843), there was a significant association between knowledge cadre with skilled cadre in making a child's weight (p = 0.044) and there was no correlation significant between motivation cadre with skills in making a child's weight (p=0.689) Hope it is suggested Expected health workers, especially midwives and nutrition should make efforts to further improve the activity program Promkes about posyandu toddlers and conduct ongoing training to the cadres as well as play an active role in fostering cadres in the field to materialize its implementation Posyandu good and Cadres skilled in carrying out its duties and functions.