Search Repository Universitas Fort De Kock

Istilah Autisme sudah cukup popular dikalangan masyarakat, karena banyak media massa dan elektronik yang mencoba untuk mengupasnya secara mendalam. Muncul juga banyak keprihatinan atas masalah ini dan akhir-akhir ini kasus autisme menunjukkan peningkatan persentasenya di Indonesia. Autisme merupakan gangguan yang dimulai dan dialami pada masa kanak-kanak. (Safaria, 2005, p 1). Berdasarkan survey awal yang dilakukan di SLB Muhammad Saad Kecamatan Mungka Kabupaten Lima Puluh Kota Tahun 2015 dari 10 orang anak autis, tetapi yang aktif melakukan senam hamil hanya 10 orang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terapi musik klasik efektif dalam mengoptimalkan kemampuan berbahasa pada anak autis di SLB Muhammad Saad Kecamatan Mungka Kabupaten Lima Puluh Kota tahun 2015. Penelitian ini bersifat desain eksperimen kasus (single case experimental design) yang merupakan sebuah desain penelitian untuk mengevaluasi efek suatu perlakuan dengan kasus tunggal. Penelitian ini dilakukan pada bulan September 2015 Maret 2016. Dengan jumlah sampel 10 orang anak dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling (sampling sengaja, sampling bertujuan), yaitu pemilihan sample sesuai yang dikehendaki (Latipun,2002). Dalam mengekspresikan diri, hasil uji statistik didapat nilai 0,002. Pada memahami ucapan, hasil uji statistik didapat nilai 0,039. Mengulang kata, hasil uji statistik didapat nilai 0,242. Mengenali nama benda, hasil uji statistik didapat nilai 0,013. Membaca, hasil uji statistik didapat nilai 0,043. Menulis, hasil uji statistik didapat nilai 0,002. Menyalin kata dan menggambar hasil uji statistik didapat nilai 0,009. Kemampuan berbahasa, hasil uji statistik didapat nilai 0,006. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan antara sebelum dan sesudah terapi musik klasik. Saran dari penelitian ini adalah diharapkan agar para orang tua anak autisme dapat lebih memberi perhatian terhadap anaknya dengan sering mengajak komunikasi dan memperdengarkan musik klasik untuk menstimulasi perhatian dan daya ingat anak.

The term autism is quite popular among the community, because a lot of mass and electronic media are trying to peel it in depth. There was also a lot of concern over this issue and recently showed and increase in the percentage of autism cases in Indonesia. Autim is a disorder that begins and experienced in childhood. (Safaria, p 1). Based on the initial survey conducted in the District Mungka SLB Muhammad Saad District Fifty Cities 2015 from 10 children with autism, but is actively doing gymnastics pregnant only 10 people. The purpose of this study to determine whether the classical music therapy is effective in optimizing language skills in children with autism in SLB Muhammad Saad District Fifty Mungka Distrist of City in 2015. This study is a case experimental design ( single case experimental design ) which is a research design to evaluate the effects of a treatment with a single case. This study was conducted in September 2015-Maret, 2016. With a sample of 10 children with a purposive sampling techniques ( sampling deliberately, aiming sampling ), namely the selection of the sample as desired (Latipun, 2002). Self expression, statistical test result obtained value of 0.002. At understand speech, statiscal test results obtained value of 0.039. Repeating words, statistical test result obtained value of 0.242. Recognize the names of objects, the statistical test obtained value of 0.013. Reading, statistical result obtained value of 0.043. Writing, statistical result obtained value of 0.002. Coping words and draw a statistical test result obtained value of 0.009. Language skills, statistical test result obtained value of 0.006. Based on the results of this study concluded that there is a difference between before and after therapy classical music. Suggestions from this study is ecpected to order the parents of children with autism can be a member of attention to her children would often take communication and classical music to stimulating the attention and memory of children.