Hubungan Pengalaman Praktik Real teaching Dengan Motivasi Menjadi Dosen Pada Mahasiswa Prodi DIV Bidan Pendidik di STIKes Ranah Minang Padang Tahun 2015

Categorie(s):
   Laporan Tugas Akhir
Author(s):
   Sarta, Nurul Ulfa
Advisor:
Nurhayati
Evareny, Lisma
ISSN/ISBN:
-
eISSN/eISBN:
-
Keyword(s):
Praktik real teaching, motivasi menjadi dosen.
DOI:
-
Abstract :
Saat melakukan praktik lapangan, pengalaman yang diperoleh mahasiswa secara tidak langsung akan memberikan dampak tersendiri. Pengalaman yang didapat dan dipahami dengan baik akan memungkinkan tumbuhnya motivasi pada mahasiswa. Motivasi akan mendorong individu untuk meningkatkan dan memusatkan perhatian serta meningkatkan aktivitas mental. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengalaman praktik real teaching dengan motivasi menjadi dosen pada mahasiswa prodi DIV Bidan Pendidik di STIKes Ranah Minang Padang Tahun 2015. Penelitian ini merupakan Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitik dengan menggunakan desain penelitian cross sectional dimana variable independendan variable dependen diteliti dalam waktu yang bersamaan.Variabel dalam penelitian ini adalah praktik real teaching (variable independen) danmotivasi (variable dependen). Populasi dalam penelitian ini berjumlah 42 orang dan semua mahasiswa dijadikan sampel (total sampling). Dalam menganalisa data peneliti menggunakan uji statistic chi square. Dari 22 orang responden yang memiliki pengalaman baik sebagian besar memiliki motivasi menjadi dosen yang tinggi, yaitu sebanyak 17 orang (77.3%). Sementara dari 20 orang yang memiliki pengalaman tidak baik sebagian besar memiliki motivasi yang rendah, yaitu sebanyak 15 orang (75.0%). Hasil uji chi square didapatkan hasilp value = 0.001 < 0,05keputusan Ha diterima. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan terdapat hubungan antara praktik real teaching dengan motivasi menja didosen pada prodi DIV Bidan Pendidik di STIKes Ranah Minang Padang tahun 2015. Diharapkan kepada mahasiswa yang menjadi calon dosen untuk memperbanyak pengalaman pratik real teaching agar lebih termotivasi untuk menjadi dosen.
Download From Google Drive